下面是小编为大家整理的党课教案,供大家参考。
（党课教案）
认真学习“何平九论” ——把握新观点新论断 用领导方式转变加快发展方式转变 教学目的与要求：
一、 正确理解“何平九论” 新观点新论断。
二、 通过学习研讨， 理解并掌握卢展工书记提出的三平精神， 用领导方式转变加快发展方式转变， 正确对待和努力做好八个方面的问题。
教学形式：
集中讲课学习 课时安排：
２课时 授课时间和地点：
２０１１年 ３月 ２３日下午第三节 学校会议室 教学过程：
建设中原经济区的机遇在哪里 一论用领导方式转变加快发展方式转变 （一）
一场新的征程即将开启， 一幅新的画卷渐次展开。
大时代呼唤大变革， 大转变酝酿新机遇。
在“十二五” 即将到来之际， 党的十七届五中全会做出了我国仍处于重要战略机遇期的科学判断， 省委八届十一次全会做出了全面建设中原经济区，加快中原崛起和河南振兴的重要战略抉择。
这是对以往发展实践的科学总结， 是对中原崛起战略的持续、 延伸、 拓展和深化， 是顺应时代潮流、 符合河南实际的又一次重大提升。
“承天时、 秉地利、 聚人和”， 中原经济区建设蓄势待发。
在推进这项伟大事业的过程中， 必须抢抓机遇， 加快转变， 乘势而上。
（二）“得时无怠， 时不再来， 天予不取， 反为之灾”。
纵观古今中外，“机遇” 可谓解读历史进程的一把钥匙。
围绕机遇， 世界各国演绎出一幕幕兴衰活剧。
从某种意义上说， 国家与民族的发展， 也是抢抓机遇的竞争。“鸦片战争” 的硝烟、“洋务运动”的挫败、“戊戌变法” 的鲜血……近现代的中国， 一次次与发展机遇擦肩而过， 一次次蒙受灾难屈辱， 教训不可谓不惨痛！
眼发现机遇、 大力创造机遇、 有效把握机遇、 成功驾驭机遇， 谁就能实现跨越发展、升级蝶变。
机遇并不常有， 机遇来之不易， 机遇稍纵即逝。
面对机遇， 如果我们不思进取、 麻痹懈怠， 就会错失良机， 坐困愁城。
（三）
时代在前进， 机遇在叩门。
改革开放 ３０多年， 河南抓住历史机遇， 在一次次困惑中求索， 在一番番砥砺中前行， 在一回回变革中提升。
（四）
回头看， 这 ３０多年河南的发展总是与机遇的把握息息相关。
“姓社” 的思想坚冰开始被打破， 河南敏锐地把握住了时代方向， 围绕经济建设中心，唱响“团结奋进， 振兴河南”， 确定“一高一低” 战略目标， 使河南的发展方向更明确， 路子更顺畅。
当我们迎着新世纪的曙光， 踏上全面建设小康社会新征程之 无论是国家、 民族、 还是个体， 谁能慧 当“姓资”、
际， 河南果敢地选择了“三化” 协调发展的基本途径， 明确提出“奋力实现中原崛起”，使河南的发展思路更清晰， 目标更远大。
走在中部崛起前列之时， 河南豪迈地提出“两大跨越” 的战略任务， 树立起河南开放包容、 奋发进取的良好形象， 使河南的发展呈现出好的趋势、 好的态势、 好的气势。
今天， 在科学发展观的指引下， 中华大地浓墨重彩展开统筹协调、 全面繁荣的时代画卷——东部沿海发展势头强劲， 西部大开发如火如荼， 中部地区崛起风生水起……我们进一步解放思想， 抢抓机遇， 坚持以科学发展为主题， 以加快转变经济发展方式为主线， 确立了建设中原经济区、 加快中原崛起和河南振兴的总体战略， 把河南的发展提升到了一个新层次、 新境界、 新阶段。
（五）
发展如逆水行舟， 不进则退， 慢进则退。
特别是周边地区都在抢抓机遇， 保持了较快的发展速度， 市场、 资源、 资金、 技术、人才竞争更加激烈， 我省面临的发展和竞争压力日益加大。
替之际， 在全面建设小康社会进入最后一个十年的关键时期， 在加快转变经济发展方式的攻坚阶段， 我们是否已经做好了准备？
（六）
机遇人人想抓， 但真正抓住机遇却并非易事。
建设中原经济区， 实现亿万中原人民的全面小康， 机遇到底在哪里？ （七）
机遇来自于世界和平、 发展、 合作的时代潮流。
世界多极化和经济全球化深入发展， 互利共赢、 共同繁荣的各种有利因素依然具备； 时期， 国际国内产业转移的步伐日益加快， 中西部地区承转移、 促发展的潜力进一步凸显， 在全国发展大局中的地位更加重要， 中央对河南的发展寄予厚望； 来自于国家促进东中西协调发展， 区域经济活力竞相迸发， 政策、 资金、 市场等各类要素汇聚， 中部崛起的优势持续放大； 机遇来自于省委、 省政府审时度势， 科学决策， 中原经济区应运而生， 为加快发展、 实现崛起搭建了一个更加广阔的载体和平台； 机遇来自于河南自身具备的区位优势、 人口优势、 文化优势、 农业优势、基础优势、 后发优势等；
……
但说到底， 机遇更离不开人的自身作为， 它同样来自于我们的头脑里。
（八）
机遇是事物发展到一定时期所累积叠加的、 推动实践飞跃的各种因素的总和。在事物发展过程中， 外因要通过内因起作用， 只有当外部的客观条件与人的主观努力相结合，“机遇” 才能真正成为机遇。
建设中原经济区， 如果没有抓住、 用好的能力，一切“机遇” 无从谈起。
（九）
“毛遂自荐” 的故事， 给人以深刻的启示， 机遇面前人人平等， 只有具备了抢抓机遇的高素质、 主动性， 真心实意、 果敢果断， 才能牢牢把握机遇， 成就一番不平凡的功业。
（十）
正确的路线确定以后， 干部就是决定因素。
加快转变领导方式， 就是为了让领导干部炼出一双洞悉大势的“火眼金睛”， 练就一身能将各种外部条件为我所用、“点石成金” 的高超本领。
与这种要求相比， 毋庸讳言， 现在我们的一些领导干部在抓机遇、 促发展上， 在中原经济区建设繁重的任务面前， 还存在着种种的不自觉、不主动、 不到位、 不适应， 经常在机遇面前犯“幼稚病”、“糊涂病”、“懒惰病”， 暴 当我们肩负党中央的殷殷重托， 努力 国际金融危机以来， 兄弟省份 在两个五年规划交 机遇来自于后金融危机 机遇
露出“麻痹症”、“迟钝症”、“虚躁症”， 贻误发展良机， 贻误崛起大业。
遇意识不敏感。
一些领导干部抢抓机遇的意识淡薄， 不是主动研究当地发展的机遇在哪里， 面对市场竞争、 面对未来发展， 缺主意、 少办法， 反应迟钝， 做事常常“慢半拍” 甚至“慢几拍”， 更找不到、 找不准发展的突破口在哪里。
准确。
有的领导干部缺乏大局意识、 国际视野， 目光短浅， 思路狭隘， 找不准自身在全局中的定位， 看不到未来发展的趋势， 辨不清前进路上的机遇和陷阱。
喜欢照抄照搬、 跟风赶潮， 人家上什么项目我也上什么项目， 甚至把别人淘汰掉的落后产能当作“宝贝” 引进来， 为决策失误付出昂贵的“学费”。
领导干部不善于逆向思维， 一说到发展， 先摆出一大堆客观的困难、 不足、 局限， 过分看重自然条件、 历史基础、 资金实力等因素， 总是把机遇与现成的优越条件、 上级的优惠政策挂上钩、 画等号， 看不到“后发优势”， 想不透“危中有机”， 殊不知破解难题是机遇， 应对挑战是机遇， 勇于创新也是机遇。
的领导干部平时不注重学习， 不注重调查研究， 对自身在中原经济区建设当中的定位、职能、 作用缺少通盘考虑、 超前谋划。
一事当前， 手忙脚乱， 分不清主次， 抓不住重点， 自身环境不优， 效率效能低下， 服务意识很差。
机遇总是青睐有准备的头脑， 不栽下梧桐树， 怎能引来金凤凰？
抢抓机遇运用不得力。
有的地方下了很大气力、花了很多工夫， 争取到了资金、 项目， 但却因为“吃、 拿、 卡、 要” 等种种原因， 好的企业引进来却留不下； 有的地方， 对新生事物缺乏大力扶持、 精心培育， 机遇的种子难以长成参天大树， 甚至于出现“墙里开花墙外香” 的尴尬局面。
态度不端正。
还有些领导干部拈轻怕重， 明明看到了好机会， 却不愿主动伸手去抓；“前怕狼后怕虎”， 畏首畏尾， 明哲保身； 不思进取，“当一天和尚撞一天钟”， 混日子， 随大流， 得过且过； 更有甚者， 在不正确的人生观、 价值观、 政绩观的支配下，热衷于做表面文章， 关心的是个人升迁和自己的名利， 不愿意在发展上付出长期艰辛的努力， 缺乏事业心、 责任心， 缺少抢抓机遇的使命感。
对机遇最敏感的是市场， 把机遇变成发展动力要靠每个人。
有的领导干部思想僵化，因循守旧， 没有建立起科学发展的评价机制， 对那些不作为、 乱作为的人， 不能真正起到督促、 警醒、 问责的作用； 没有按客观规律办事， 真正做到放开、 放手、 放活，让市场主体的活力得到充分释放。
……
（十一）
破山中贼易， 破心中贼难。
当前领导干部在抢抓机遇中存在的种种问题， 根源都在于思想不够解放， 观念严重滞后， 方式方法不适应发展需要。
如果不尽快转变领导方式， 来一次思想的大解放， 观念的大转变， 能力的大提升， 河南就会在千帆竞发、 百舸争流的新一轮发展大潮中落在后面， 拖全国发展的后腿。
只有摆出问题， 正视差距， 认清自己， 我们才能在发展中抢占先机， 把战略机遇期转化为黄金发展期，走在中部崛起的前列， 为全面建设小康社会做出应有的贡献。
发展， 机遇在拷问。
省委书记卢展工一语中的：“我们一定要增强机遇意识， 倍加珍惜机遇， 牢牢抓住机遇， 不断创造机遇， 切实用好机遇， 做到积极作为、 主动作为、有所作为。” 面对新形势、 新任务、 新要求， 我们已经等不起、 慢不得、 坐不住， 用领导方式转变加快发展方式转变迫在眉睫。
抢抓机 抢抓机遇判断不 抢抓机遇思维不辩证。
有的 抢抓机遇准备不充分。
有 抢抓机遇 抢抓机遇氛围不浓厚。 （十二）
时代在
（十三）
当此之时， 我们需要有一股抢抓机遇、 加快发展的狠劲。
今年以来， 河南招商引资高潮迭起， 大项目、 大投资让人倍感振奋， 富士康等产业巨头纷至沓来， 靠的就是“大招商、 招大商” 活动的空前力度。
转变领导方式， 就是要下定决心， 坚定信心， 拿出抢抓机遇的勇气和魄力， 挥洒大发展、 大跨越的大手笔、 大文章。
此之时， 我们需要有一股抢抓机遇、 加快发展的闯劲。
在中原经济区建设中， 我省工商、 司法、 国税、 海关等部门主动融入， 强化服务， 积极争取国家有关方面的大力支持， 为河南发展创造了有利条件。
转变领导方式， 就是要敢想敢干， 敢为人先， 发扬“不用扬鞭自奋蹄” 的进取精神， 把“边缘” 当“前沿”， 变“后卫” 为“前锋”， 从“跟跑” 到“领跑”， 不甘人后， 力争上游， 勇闯新路。
一股抢抓机遇、 加快发展的拼劲。
狭路相逢勇者胜， 破解“四难” 靠打拼。
转变领导方式， 就是要发挥迎难而上、 自强不息、 奋勇拼搏、 克难攻坚的顽强作风， 不畏压力困难， 直面风险挑战， 踏平坎坷艰险。
加快发展的钻劲。
干大事者， 须心无旁骛、 明察秋毫； 成伟业者， 必凝神聚气， 全力以赴。
转变领导方式， 就是要深入实际、 调查研究， 见微知著、 反应灵敏， 上下求索、左右逢源， 沉下心打基础， 跳起来摘桃子。
遇、 加快发展的巧劲。
在我省发展的实践中， 很多地方上演了“无中生有”、“借鸡下蛋”、“借梯登高”、“借脑生财” 的好戏； 在金融危机的洗礼中， 不少企业创造了化危为机、 逆势而上的奇迹。
转变领导方式， 就要“擅弹钢琴”、“反弹琵琶”， 有条件要加快发展， 没有条件创造条件也要加快发展， 营造出干事创业的良好氛围。
此之时， 我们需要有一股抢抓机遇、 加快发展的韧劲。
思路太多是不成熟的表现， 思路多变是急功近利的表现。
（十四）
时代在变革， 机遇在召唤。
近在眼前的 ２０１１年， 是“十二五” 发展的开局之年， 也是中原经济区建设的起步之年。
全面建设中原经济区， 实现中原崛起、河南振兴， 就是准确认识机遇、 有效把握机遇， 并把机遇成功转化为实实在在发展成果的过程。
用领导方式转变加快发展方式转变， 抢抓先机， 突出特色， 我们就能牢牢占据发展的制高点， 紧紧抓住发展的主动权， 使中原经济区建设动力澎湃， 破浪前行。 （十五）
在大有作为的时代更加奋发有为， 建设中原经济区的机遇就在这里。
总结 ：
“何平九论” 全面系统地反映了河南省委、 省政府用领导方式转变加快发展方式转变的决策、 决心和部署， 是对河南省委书记卢展工同志发表的理论文章《用领导方式转变加快发展方式转变》 的进一步解读、 丰富和阐释， 在社会上引起了强烈的反响。广大教师要在认真学习何平九论的基础上， 要结合自己的思想和工作实际及创先争优活动开展调研并撰写心得体会和理论文章。
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